วันอาทิตย์ที่ 19 กรกฎาคม พ.ศ. 2552

...ความหมายและความสำคัญของการศึกษาปฐมวัย....

วันที่ 2 /07/52
- อาจารย์พูดถึงการสร้างบล็อก และส่ง url ให้กับอาจารย์
- เรียนเรื่อง ความหมายการศึกษาปฐมวัย การจัดการศึกษาเพื่อเด็กวัย 0-5ปี เป้นการศึกษามนุษย์ในช่วงแรกของชีวิต เป้นการอบรมเลี้ยงดูควบคู่ไปกับการศึกา
รูปแบบการจัดการศึกษาปฐมวัยสำหรับ 0-8 ปี
โรงเรียนอนุบาล สถานรับเลี้ยงเด็ก (nursery)
ความสำคัญของการศึกาปฐมวัย
วางรากฐานคุณภาพชวิตให้กับเด้ก วัย 0-5 ปี เป็นวัยที่สมองพัฒนามากที่สุด (window of opportunity)
เป็นโอกาศทองแห่งการเรียนรู้ พัฒนากล้ามเนื้อและการเครื่อนไหว0-10ปี การมองเห็น0-1.5ปี เด็กไม่ได้ใช้ตาในการมองแต่ต้องมองอย่างเต็มที่ การเรียนรู้คำศัพย์พื้นฐาน0-2ปี เรียนภาษาที่2 หน้าต่างแห่งการเรียนรู้ 0-10ปี ทักษะทางดนตรี 3-10ปี คณิตศาสตร์และตรรกะ 1-23ปี พัฒนาด้านสังคม 0-11ปี การควบคุมอารมร์ 1-23ปี
- แนวคิดทางการศึกาปฐมวัย แนวคิดเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็ก แนวคิดเกี่ยวกับการเรียนรู้ แนวคิดเกี่ยวกับการเล่นของเด้ก แนวคิดเกี่ยวกับสังคมและวัฒนธรรม
แนวคิดเกี่ยวกับการเรียนรู้
1.สิ่งแวดล้อมที่มั่นคงปลอดภัย
2.หูคือจุดอ่อนที่สุด มือคือจุดแข็งในการเรียนรู้ของเด็ก
3.สิ่งแวดล้อมที่เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็ก
4.สังคมและวัฒนธรรม สังคมและวัฒนธรรมมีผลต่อการเรียนรู้
5.มีผลต่อการพัฒนาศักยภาพ
6.มีการพัฒนาของเด็กแต่ละคน
หลักการจัดการศึกษาปฐมวัย
1.การสร้างหลักสูตรที่เหมาะสม
2.การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของเด็ก
3.การจัดกิจกรรมและการส่งเสริมพัฒนาการแห่งการเรียนรู้
4.การบูรณาการณ์การเรียนรู้
5.การประเมินพัฒนาและการเรียนรู้ของเด็ก
6.ความสัมพันธ์ระหว่างผู้สอนกัยครอบครัวของเด็ก

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น